而这(🥜)样的环境最(🈳)适合培养诗(📏)人(🥍)(rén )。很(hěn )多(duō(🎁) )中(zhōng )文系的(🧖)家伙发现写小(🤳)说太长，没(mé(🔫)i )有(yǒu )前途(tú(🕘) )，还是写诗比较(🚝)符合国情，于(🙋)是在(zài )校(xià(🗼)o )刊(kān )上(shàng )出现(🏪)很多让人昏(🔹)厥的诗歌，其(🎪)中(zhōng )有(yǒu )一首(🦇)(shǒu )被大家传(🦋)为美谈，诗的(🍎)具体内容是(shì(✈) )：

老(lǎo )夏(xià(🦁) )的(🕑)车经过修(🏴)理和重新油漆(🎭)以后我(wǒ )开(kā(😈)i )了一(yī )天(🤰)，停路边的时候(📝)没撑好车子(🦎)倒了(le )下(xià )去(🌕)(qù(😭) )，因为不得要(✅)领，所以扶了(🌓)半个多(duō )钟(zhō(🌋)ng )头(tóu )的(de )车(chē(👄) )，当我再次发(🛳)动的时候，几个(🥎)校(xiào )警(jǐng )跑(💍)过(guò )来说根(🍃)据学校的最新(🧕)规定校内不(🚴)准(zhǔn )开(kāi )摩(💍)(mó )托(tuō )车。我说(💠)：难道我推(🚰)着它走啊?

教(🍋)(jiāo )师(shī )或者(zhě(👏) )说学校经常(🧀)犯(🦖)的一个大(♓)错误就是孤(gū(🥜) )立(lì )看(kàn )不(bú(🌂) )顺眼的。比(🅾)如，有一人考试(👡)成绩(jì )很(hě(💫)n )差，常常不及(🐸)格(🚘)，有的教师就(💍)经常以拖(tuō(🔆) )低(dī )班(bān )级(jí(❇) )平均分为名(🌰)义，情不自禁(✂)发动其(qí )他(tā(🗂) )学生(shēng )鄙视(🈶)他。并且经常(🎰)做出一个学生(🛒)犯(fàn )错(cuò )全(🥄)班(bān )受罪的(📺)没有师德的事(🎌)情。有的教师(🔶)(shī )潜(qián )意(yì(👫) )识(shí )的目的就(🏰)是要让成绩(📊)差(⬆)的学生受(🔪)(shòu )到(dào )其他(tā(🌈) )心智尚未健全(⬜)的学生的(🚭)排挤。如果(guǒ )不(🏻)(bú )是(shì )这(zhè(🧣) )样，那这件事(💶)情(🥀)就做得没有(🙂)意义(yì )了(le )。

第(♉)(dì )一是善于联(📙)防。这时候中(📗)国国家队(duì(✊) )马(mǎ )上(shàng )变(bià(👇)n )成一只联防(🕵)队，但是对方(🛬)一帮子(zǐ )人(ré(🆙)n )在一(yī )起四(🛫)面八方冲呢(😟)，防谁呢?大家商(📗)量(liàng )一(yī )阵(💲)后(hòu )觉得中(🍖)国人拧在一起(🅾)才能有力量(📛)，不(🥌)(bú )能(néng )分(🌯)(fèn )散了，就防你(📏)这个脚下有(🌒)球的家(jiā )伙(💌)(huǒ )。于(yú )是四个(👟)以上的防守(🌦)球员一起向(🔲)那(⛷)个(gè )人(rén )冲(💛)(chōng )过(guò )去。那(🕢)哥儿们一看这(🥥)么壮观就惊(⛱)(jīng )了(le )，马(mǎ )上(🏜)瞎捅一脚保命(💃)，但是一般随(❇)便一(yī )捅(tǒ(👯)ng )就(jiù )是(shì )一个(🔅)单刀球来，然(🛸)后只听中国(🗿)的(de )解(jiě )说员(yuá(🐿)n )在那儿叫：(🐵)妙传啊，就看(📕)江津了。于(yú )是(➿)好(hǎo )像场上(🚴)其(🙉)他十名球(🥎)员都听到了这(🚶)句(jù )话(huà )，都(🏄)(dōu )直勾勾看(⛺)着江津

校警说(🎮)：这个是(shì(🐙) )学(xué )校的(de )规定(😾)，总之你别发(🙌)动这车，其他(🎣)的(de )我(wǒ )就(jiù )不(🌏)(bú )管了。

不幸(🥂)的是，这个时(🤣)候过来(lái )一(yī(🍤) )个比(bǐ )这车(🐽)还胖的中年(🤬)男人，见到它像(📧)见(jiàn )到(dào )兄(🥤)(xiōng )弟(dì )，自言(⛏)自语道：这车(🔝)真胖，像个(gè(💫) )馒(mán )头似(sì(🎼) )的。然后叫来营(🏘)销人员，问：这(💥)车(chē )什(shí(📩) )么价(jià )钱?