迟砚(yàn )听(tīng )完，气(qì )音悠长(⏺)呵了一(🍆)(yī )声(shē(🌖)ng )，一个(💋)(gè )标点符号也没(méi )说(shuō )。

贺勤(qín )这个班(🔦)主任，还(💡)(hái )真是(😥)被(bè(💨)i )他(🚷)们这(🥅)帮学生(shēng )小(xiǎo )看了啊(ā )。

贺勤再(🥠)开口(kǒ(⬆)u )态(tài )度(🔈)稍强(🌽)(qiá(🤒)ng )硬了(🎺)些，我们为人师表(biǎo )随随便便给学生扣(🐦)上这(zhè(❓) )种帽(🏽)子(🈵)，不仅(🏘)伤害学生(shēng )，还有损五中百年名校(xiào )的(❌)声誉，主(🔰)任慎(🎥)言(🔊)。

贺(hè(🌮) )勤走到两个学生面前(qián )站(zhàn )着，大有护(😢)犊子的(⛱)意(yì )思(💥)(sī ), 听(🔈)完教(jiāo )导主任的话，不(bú )紧不慢(màn )地说(⛱)：主任(🚦)说(shuō )得(🥜)(dé )很(🎶)对(🍱)，但我是他们的(de )班(bān )主任，主任说他们(🦒)早(zǎo )恋(😎)(liàn )，不知(🎙)(zhī )道(🕐)依(🙆)据是(😭)什么(me )？我们做(zuò )老师的要劝导学生，也(🏽)(yě )得有(📗)理有(🕶)据(🌑), 教育(🥘)是一个(gè )过程，不是一场谁输谁(shuí )赢的(🥔)比赛。

迟(🛀)砚了(⚾)然(🐝)点(diǎ(🍀)n )头：那楚司瑶和秦千艺(yì )周末不用留(🎡)校了。

孟(🐈)(mèng )行(há(🛹)ng )悠每(🔙)次聊起吃的，眼(yǎn )睛(jīng )都在放(fàng )光，像个(🤛)看见(jià(🔤)n )鱼(yú )的(☔)馋猫(📐)(māo )，迟砚忍不住(zhù )乐(lè )：你是(shì )不是老(🤧)吃路边(🕉)(biān )摊(tā(❎)n )？

可(🧖)刚(🤘)(gāng )刚(👰)那番话说的(de )可(kě )一点不(bú )软柿子，至少(🏡)她(tā )读(🥪)书这(😳)(zhè(🚛) )么多(♏)年，没见过敢跟教(jiāo )导主任这么说话的(🎯)老师(shī(😾) )，不卑(🕟)不(🌙)亢，很(🚚)有气场(chǎng )。

迟砚拿出没写完的练(liàn )习册(🎷)，翻开铺(🌘)平，顺便(🌹)(biàn )回(📟)答：说得对。