贺勤和(🍧)其他(🆑)(tā )班两个老(lǎo )师从(có(🆘)ng )楼上的教师食(shí )堂吃(🔐)完饭下来，听见(jiàn )大门(📌)口的(de )动静(jìng )，认出是自(🦂)己班的学(xué )生，快步(bù(🗺) )走上(shàng )去，跟教导主任(🗝)打了声招(🦒)呼，看向(xiàng )迟(🏷)砚和孟(mè(👜)ng )行悠(yōu )：你(📷)们怎么还(📘)不去上(shàng )课(🍀)？

偏偏(piā(👶)n )还不(🐝)(bú )矫情(🌹)不藏着掖(🐼)着，完(🎬)(wán )全符(🍪)合她(tā )打(🦃)直(zhí(🛌) )球的风(🌿)格。

迟(chí )梳(🎚)无奈(🤧)：不了，来不(bú )及(👢)，公司(🔽)(sī )一堆(duī )事。

孟行悠看(😇)景宝的(de )帽子有点(diǎn )歪(🦃)，伸手给他理了(le )一下，笑(🌦)弯了眼(yǎn )：我(wǒ )哥啊(🚏)，我(wǒ )哥叫(jiào )狗崽，因为(🏡)他很狗，还是你哥(gē )哥(💠)更(gèng )好。

迟(🐦)砚按住他的(⛔)头，揉了两(🎪)(liǎng )下，拍拍他(🥧)的(de )背：去(🕊)跟那边的姐(🚖)姐打声(shē(👪)ng )招呼(💿)。

六班(💏)(bān )后门大(🚽)开着(🏓)，迟砚和(⤵)(hé )孟行悠(🐘)站(zhà(🤼)n )在教(jiāo )室最后面(😠)略显(💿)(xiǎn )突兀，引得经过(⏺)的人(🎭)(rén )总会往教(jiāo )室里(lǐ(🏻) )面看几眼，带着探究(jiū(🐇) )意味。

一(yī )坐下(xià )来，景(🏠)宝就扯(chě )扯迟砚的袖(👹)子，小声(shēng )地说：哥(gē(🏘) )，我(wǒ )想尿(📌)尿

孟行悠对(🅱)这些(xiē )目(💏)光莫名(míng )不(🦐)喜(xǐ ), 走过(📣)去抬腿抵住(🕺)门往前一(🈁)踢, 门(mén )带起(🌇)(qǐ )一阵风(🦋)被(bè(🀄)i )狠狠(hě(🐂)n )关上, 一声(🏛)闷响(👰)，让走(zǒ(🐍)u )廊外面的(💝)(de )人瞬(😌)(shùn )间消音。