走到食(🛬)堂，迟砚让(ràng )孟(mè(🚱)ng )行悠(🏮)先(xiān )找地(💀)方坐，然后拿着校(xiào )园(🔧)(yuán )卡去买(🛶)(mǎi )了两杯豆浆回来。

孟(🦌)行(háng )悠(yō(🏦)u )看景宝(bǎo )的帽(🌦)子有点(🌈)歪，伸(shēn )手(🥄)给(gěi )他(tā )理了(⚓)一下，笑(🚔)弯了眼：(🕘)我(wǒ )哥啊(ā )，我(🚥)哥叫狗(🧢)崽，因为他(🙇)很狗(gǒu )，还是(shì(🏀) )你哥哥(🌅)更好。

六(📢)班后门(mén )大开(🍢)着(zhe )，迟砚(😋)和孟行悠(😖)站在教(jiāo )室(shì(🧚) )最后面(miàn )略显突(🔩)兀，引(📴)得经过的(💨)(de )人(rén )总会往(wǎng )教(🆗)室里(❄)面看几眼(💹)，带着(zhe )探(tàn )究意味(wèi )。

迟(📃)砚关灯锁(🐅)门，四个(gè )人(rén )一道走(😐)(zǒu )出教学(🕚)楼，到楼下时，霍(huò )修厉(🔝)热情邀请(😍)：一起啊，我请(📔)(qǐng )客(kè(🌬) )，吃什么随(🔫)便点。

贺勤说(shuō(🔌) )的那(nà(🕤) )番(fān )话越(👑)想越带劲，孟行(🔶)悠还(há(🔧)i )把自己(jǐ(🅿) )整得有些感动(⛱)，坐下来(🎨)后(hòu )，对着(🔼)(zhe )迟砚感慨颇多(⚽)：勤哥一(yī )个(gè(🌳) )数学老(lǎo )师口(🍕)才不比许先生差(🐛)啊(ā(🐄) )，什么‘教(🕋)育是一个过程，不是(shì(🔗) )一(yī )场谁(📏)输(shū )谁赢的比赛’，听(🐆)听这(zhè )话(🔪)(huà )，多酷(kù )多有范，打死(🚵)我我(wǒ )都(🥔)说(shuō )不(bú )出来(🎗)。

一坐下(🏽)来，景宝就(🔦)(jiù )扯扯(chě )迟(chí(🔼) )砚的袖(🕎)子，小声地(⬇)说：哥(gē )，我(wǒ(📤) )想(xiǎng )尿(📄)尿

孟行悠(🔤)把嘴里的食物(😽)(wù )咽下(🕧)去(qù )，说：(🏙)加糖的。

孟行悠(🈸)指(zhǐ )着菜单(dān )最(🧕)右侧，解释：就(👾)是这(zhè )些(xiē )肉都(🚣)来(lá(🕞)i )点。