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三个(🅿)人走进餐厅(tīng )，孟(🧛)行悠(yōu )挑了(le )一个(👯)相对安静的(de )卡座(😎)。

孟(mèng )行悠涌上一(🙄)(yī )股成就感(gǎn )：(⛎)那(nà )是，我都说了(🔧)路(lù )边摊是好(hǎ(⛵)o )东西，你太不(🔃)会享(🐀)受(shòu )生活(huó(🍗) )了。

迟(💁)砚叹了口(kǒ(👻)u )气，无(🤚)奈(nài )回答：(🥕)不是(🐸)，男生哪(nǎ )有(👟)你(nǐ )们女生讲(🍄)究(🗯)，每(měi )天都是食(🕚)(shí(🅱) )堂解决三餐，方(📡)便(👒)省(shěng )事。

哥哥的(😃)同(😏)学也在(zài )，景宝(💂)去(qù )跟她(tā )打个(⛵)招呼好吗？

景宝(🔟)(bǎo )怯生生的，站在(💩)(zài )孟行悠三(sān )步(😬)之(zhī )外，过了半分(⛱)钟(zhōng )，才垂着(zhe )头说(⛪)：景宝(bǎo )我叫景(😶)宝(bǎo )。

迟(chí )砚失笑(👷)，解释道(dào )：不会(🥍)，他没那么大(😝)权力(🏝)，公(gōng )立学(xué(👳) )校教(🏡)师都是教育(🏖)(yù )局(🕓)编制在(zài )册(🧚)，哪那么容易丢(🏽)饭(🎒)(fàn )碗。

贺勤说的(🏗)那(😸)番话(huà )越想越(🍑)带(💇)(dài )劲，孟行悠还(🐻)把(😂)自己(jǐ )整得(dé(🐑) )有些感动，坐下(xià(🌷) )来后，对(duì )着迟(chí(🐈) )砚感慨颇多：勤(💔)(qín )哥一(yī )个数学(📬)老师口才(cái )不比(🕋)许先(xiān )生差(chà )啊(🤖)，什么‘教育(yù )是(🈵)一个过(guò )程，不是(💿)一(yī )场谁输谁(shuí(🍆) )赢的(de )比赛’(🆔)，听听(🦁)这(zhè )话，多酷(😤)(kù )多(😲)有范，打死我(🏴)我都(📀)(dōu )说不(bú )出(🤣)来。

孟行悠倒(dǎo )是(🏮)能猜到(dào )几分(🤝)她(🦌)突然搬出去的(🐙)(de )缘(🚘)由(yóu )，不过这个(😄)缘(🛁)由(yóu )她不会说(🗒)(shuō )，施翘更不会说(🛌)。