迟砚(👱)缓(📯)过(🧘)神来(lái )，打开让孟行悠进屋(wū )，门合上的一刹那，从(cóng )身后(🔋)把(😡)人(🎨)抱(🐽)(bào )住，下(🎣)巴(🚥)(bā(💡) )抵在孟行悠(yōu )肩膀上，咬了咬她的(de )耳垂，低(dī )声道：悠崽(🔇)(zǎ(📶)i )学(👬)会骗人(ré(🙈)n )了(🧛)。

迟砚的(de )手撑在孟(mèng )行悠的耳边(biān )，她能清(qīng )晰地听见他(tā(🌐) )的(🍣)心(🦋)跳声(shē(🚴)ng )，一(💗)声(🍗)一声(shēng )沉重有力，在这昏暗(àn )的空间里反复回响。

迟(chí )砚(🥈)往(💲)后(❕)靠(🏉)，手臂随(😯)(suí(💙) )意(⏹)(yì )地搭在椅背上，继(jì )续(xù )说：现在他们的关(guān )注(zhù )点(📋)都(🔢)在(🍱)你(🈚)身上，只(⛸)(zhī(🚑) )要(🍋)(yào )放点流言出(chū )去，把关(guān )注点放我身(shēn )上来，就(jiù )算老(🥑)师(🈺)要(🛌)请(qǐng )家长(🔭)，也(🕡)(yě )不会找你了(le )。

迟砚缓(huǎn )过神来，打(dǎ )开让孟行(háng )悠进屋，门(🌔)(mé(💃)n )合(📵)上的一(♋)(yī(🤘) )刹(💢)那，从身(shēn )后把人抱(bào )住，下巴抵(dǐ )在孟行悠肩膀上，咬(yǎ(🌯)o )了(🍠)咬(🌕)她(🤐)的耳垂(🛩)，低(🔝)声(💌)(shēng )道(dào )：悠崽学会骗人了(le )。

迟砚跟孟行悠走到(dào )喷(pēn )泉(💨)旁(👺)边(🕖)的(🕯)长椅上(🥪)坐(📩)(zuò(🚳) )下(xià )，他思忖片刻，问了(le )孟行悠一个(gè )问题：要(yào )是我说(🏈)，我(🧗)(wǒ(🥜) )有办法让(🔍)(rà(🥖)ng )那些流言，不传到老(lǎo )师耳朵里，你还要跟(gēn )家里说吗？

我(💰)不(🎪)是(🛺)坏(huài )心眼(🤶)，我(⭕)只(zhī )是说一种(zhǒng )可能性。楚(chǔ )司瑶把饮料放在一边(biān )，刻(🕷)意(🐏)压(👿)低(💿)了一点(🐑)声(🏥)(shē(📚)ng )音，凑过跟两个人说(shuō )，你看，咱们吃个饭(fàn )都(dōu )有人站出(🏜)来(🛴)挑(🤗)衅(♋)，这(zhè )说(🌵)明(📐)学(🥁)校，至少咱(zán )们(men )这个年级很多人都知(zhī )道这件事情(qíng )了(😰)。

秦(➕)千(📝)(qiān )艺的室(🏎)友(🥎)跟(gēn )他们高一(yī )的时候是同(tóng )班同学，这些传言从(cóng )暑假(🛥)一(🔴)直(🈁)(zhí )传到现(🔷)在(🥩)。

迟砚成绩(jì )依旧稳如山(shān ), 分数跟平(píng )时相差无几(jǐ )，轻(👠)轻(🙎)松(💧)松(🤫)占据文(⬜)科(🤠)(kē(💕) )年级榜首。

我脾气很(hěn )好，但凡能用嘴巴解(jiě )决(jué )的问题(🦉)，都(🔦)犯(🈁)不(⬛)上(shàng )动(🈯)(dò(🛌)ng )手(🧤)。孟行悠拍拍手(shǒu )心(xīn )，缓缓站起来，笑(xiào )得(dé )很温和，我寻(🧗)思(🎬)着(⬆)，你俩应该(🎼)跟(🏘)(gē(🖐)n )我道个歉(qiàn )，对不对？

你这脑子(zǐ )一天天的还(hái )能记住(〰)什(🔙)(shí(🏾) )么？孟母(⚾)只(☔)(zhī )当她不记(jì )事，叹了一(yī )口气，说(shuō )，五栋七楼(lóu )有一套(🧐)，户(👞)型(🍚)不(⛱)错但(dà(♋)n )是(💮)采(🍐)光不好，三栋十(shí )六楼有一套，采光倒(dǎo )是不错，不过面积(⚓)小(⬆)(xiǎ(🥉)o )了(🚚)(le )点。