孟行(🐬)(háng )悠(🏡)还在这里打(👥)量，迟(🌟)(chí )砚已经(jī(👪)ng )走上(📕)去，叫了一声(✡)姐(jiě )。

贺勤(qín )和其(💫)(qí )他班两(🏋)个(gè )老(👭)师从(cóng )楼(🥗)上的教师(shī )食堂(👂)吃完(wán )饭下来(lá(🍓)i )，听见大门口的动(🕗)静(jìng )，认出(chū )是自(🥡)己班的学生，快(kuà(📴)i )步走上去，跟教导(🚪)主(zhǔ )任打了(le )声招(🐌)呼，看向迟砚和(hé(🔢) )孟行悠(yōu )：你们(🐓)怎么(😂)还不去上(shà(💹)ng )课？(🦊)

贺(hè )勤走(zǒ(✏)u )到两(🛌)个学(xué )生面(🧤)前(qiá(😘)n )站着，大有(yǒ(🚥)u )护犊(🚦)子的(de )意思, 听(🎵)(tīng )完(📊)教导主任的(🐡)话，不(bú )紧不慢(mà(🕥)n )地说：主(🐭)任说得(🏗)很对(duì )，但(🍝)我(wǒ )是他(tā )们的(💶)班主(zhǔ )任，主(zhǔ )任(✨)说他们早恋，不知(💮)(zhī )道依据(jù )是什(💍)么？我们做老师(🧓)(shī )的要劝(quàn )导学(🎨)生，也得有理有(yǒ(💘)u )据, 教育是一(yī )个(🎏)过程，不是一(yī )场(⬜)谁输(🏼)谁赢的比赛(🦎)。

孟行(🐃)悠(yōu )不信，把(💼)手放(🔇)下来凑(còu )上(🏷)前看(💓)(kàn )，发(fā )现镜(🏰)片还(🕒)(hái )真没度(dù(😂) )数，是(🧐)平光(guāng )的。

秦(🍬)千(qiān )艺抹不(bú )开(🔺)面，走出教(🚆)室的时(🌥)(shí )候，连(liá(📛)n )眼眶都是红的。

主(🍺)任(rèn )我们去办公(👯)(gōng )室聊。贺(hè )勤转(😁)身(shēn )对两个学生(😩)说，你们(men )先回教(jiā(🕐)o )室，别耽误上课。

总(🔣)(zǒng )归迟砚(yàn )话里(💳)话外都是相信她(😃)(tā )的，这份信(xìn )任(🛄)让她(🐹)心(xīn )情无比(🥙)(bǐ )舒(🤾)畅。

孟行悠饿(😏)得有(📞)(yǒu )点狠，直接(🥥)点了(🚰)一个全家福(➖)(fú )，抬(🛷)头(tóu )问迟(chí(🧤) )砚：你吃(chī )什么(👐)？

走到食(🔶)堂，迟砚(🔳)让孟(mèng )行(🌱)悠先(xiān )找地方坐(👺)，然后拿着(zhe )校园卡(😞)(kǎ )去买了两杯豆(🏞)浆回来(lái )。

思绪在(😅)脑(nǎo )子里百转(zhuǎ(🧑)n )千回，最后迟砚放(🤤)弃迂回，也是出(chū(🔰) )于对孟行悠的尊(🐖)重，选择实(shí )话实(🌑)说：那天(tiān )如果(🌾)不(bú(⏰) )是你，我也(yě(🌛) )会那(🗿)么做(zuò )。